VISI.NEWS | KOTA. MALANG – Madrasah, lembaga pendidikan Islam yang semakin bersinar dan berprestasi, kembali menunjukkan prestasinya yang gemilang di berbagai bidang, baik akademik maupun non-akademik. Fenomena ini tidak terlepas dari dedikasi dan kerja keras siswa-siswi madrasah di seluruh Indonesia, yang berhasil menorehkan prestasi gemilang di berbagai event kompetisi, seperti Olimpiade Sains, Matematika, bahasa, keagamaan, dan lain-lain, baik dalam tingkat lokal, nasional, maupun internasional.
Dalam kunjungan kerjanya di MIN 1, MTsN 1, dan MAN 2 Kota Malang, Direktur Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Madrasah, Thobib Al Asyhar, dengan bangga mengapresiasi prestasi yang diraih oleh ketiga madrasah tersebut. Menurutnya, madrasah saat ini telah mampu meneguhkan eksistensinya sebagai lembaga pendidikan Islam yang maju dan membanggakan.
“Ini di luar perkiraan banyak orang. Dulu madrasah dipandang sebelah mata, kini meneguhkan diri sebagai lembaga pendidikan Islam yang maju, berprestasi, dan membanggakan. Bahkan negara tetangga kita Filipina, tepatnya bangsa Moro sedang belajar tentang keberhasilan madrasah,” ujar Thobib saat ditemui di Kota Malang pada Selasa (25/6/2024).
Prestasi akademik siswa-siswi madrasah tidak bisa dipandang enteng. Mereka berhasil meraih berbagai penghargaan dan medali emas pada berbagai kompetisi bergengsi, seperti Olimpiade Sains dan Matematika, mencatatkan nama baik madrasah mereka tidak hanya di tingkat nasional tetapi juga di arena internasional. Keberhasilan ini menjadi bukti nyata bahwa madrasah mampu memberikan pendidikan yang komprehensif dan berkualitas tinggi bagi para siswanya.
Tak hanya di bidang akademik, prestasi non-akademik siswa-siswi madrasah juga patut diacungi jempol. Mereka aktif dalam berbagai kegiatan sosial, keagamaan, dan kemanusiaan, menunjukkan bahwa pendidikan di madrasah tidak hanya berfokus pada pembelajaran teoritis, tetapi juga pada pengembangan karakter dan kepedulian sosial.
Pengakuan dan apresiasi terhadap prestasi madrasah tidak hanya datang dari dalam negeri, tetapi juga dari luar negeri. Hal ini membuktikan bahwa madrasah tidak hanya mampu bersaing di tingkat nasional tetapi juga di kancah internasional, menjadikan mereka sebagai contoh inspiratif bagi lembaga pendidikan Islam di seluruh dunia.
Di masa depan, dengan terus ditingkatkannya kualitas pendidikan dan pengelolaan madrasah, diharapkan prestasi siswa-siswi madrasah dapat terus meningkat, menjadikan mereka sebagai salah satu pilar penting dalam pembangunan pendidikan nasional yang inklusif dan berbasis keunggulan.
@rizalkoswara